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El trabajo en colaboración, la tutoría y el equipo docente – contenido online
Número de horas:
Analizar el perfil personal del profesorado tutor en la enseñanza no universitaria y su papel orientador a través del Plan de Acción Tutorial.
Reconocer la aportación de apoyos a los centros educativos a través de procesos colaborativos para la mejora y el cambio educativo.
Objetivo:
Analizar el perfil personal del profesorado tutor en la enseñanza no universitaria y su papel orientador a través del Plan de Acción Tutorial.
Reconocer la aportación de apoyos a los centros educativos a través de procesos colaborativos para la mejora y el cambio educativo.
Valorar el trabajo en colaboración entre los docentes y el profesional de la orientación como el elemento esencial para la calidad de los centros educativos.
Índice:
La tutoría y la calidad educativa en los centros educativos
Introducción.
La figura del tutor en los centros educativos.
La coordinación de la Acción Tutorial para la mejora de la calidad educativa.
Colaboración y complementariedad en los centros educativos
Introducción.
Apoyo a la calidad educativa de los centros.
Formamos juntos para el cambio social y educativo.
El equipo de orientación y la colaboración con los docentes en los centros educativos
Introducción.
El Departamento de Orientación en los centros de educación secundaria.
El apoyo y asesoramiento a los centros educativos desde el Departamento de Orientación.
Las comunidades de práctica profesional para la mejora de la calidad educativa.
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